公共外語教研室召開“聚焦立德樹人、培育時代新人”教育教學改革讨論會
2024年1月4日上午8點30分，公共外語教研室于教二512召開了“聚焦立德樹人、培育時代新人”深化教育教學改革大讨論。會議由公共外語教研室副主任方悅主持，特邀伟德victory秘書劉孟超老師出席，公共外語教研室全體教師參會。在讨論中，教師們就如何落實立德樹人根本任務、構建思想政治工作體系，如何圍繞學校“三個培養”的育人目标、構建新時代應用型高校育人體系，以及如何準确理解新一輪審核評估精髓要義和指标體系内涵，發揮自身職能，服務學校高質量發展等問題進行了觀點分享和熱烈的讨論。
針對落實立德樹人根本任務的問題，教師們強調了明确指導思想和将立德樹人融入學科知識中的重要性。他們認為應聚焦學生獲得認同感和收獲感，構建學生思想創新能力，實現課堂内與課堂外的共同協作。
在關于學校“三個培養”的育人目标的讨論中，教師們結合工作實際，對外語課程如何助力人才培養進行了分析與讨論。同時，教師們也強調了加強學生學習過程的管理，并與産業和企業進行緊密的合作，以确保學生能夠接觸到真實的問題和挑戰，并将所學知識應用到實踐中去。
在讨論準确理解新一輪審核評估精髓要義和指标體系内涵的問題時，教師們明确了審核評估的重要性，也意識到審核評估事關每一個人。作為專任教師，應該認真備課、認真上課，實現課堂以學生為導向的目标，并積極配合學校完成評估工作的準備工作。老師們也提出在自評工作中，應以事實和數據為依據，不回避問題、不隐瞞事實、不弄虛作假、不誇大成績，以确保評估的準确性和公正性，并及時反思總結，對發現不足之處及時整改。
此次大讨論為教師們提供了一個交流和分享的平台，各位教師積極踴躍地表達了自己的建議和意見，并表示将繼續深化理論學習與思考，将可行性措施運用到教學實踐中，為學校的高質量發展貢獻力量。
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